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　　并脚跳比赛 -- 时间： 8 分钟 游戏方法： 1、10 秒、 20 秒、 30 秒单位

　　生的参与兴趣，才能牢牢地 “拴”住学生。在本课教学活动 的实施中， 我特别

　　注重了学生学习兴趣的培养， 在课前我营造一个生 动有趣的学习情景， 把学

　　生带到特定的活动环境中去， 让学生入景动 情、明理知味， 用情景来激发学

　　生对体育活动的兴趣，很浅意把新知 容进了游戏中，让学生在， “玩中学，学

　　中玩，玩中创 ”，使学生充分 获得向上跳起的学习体验，从而让学生由易到难，

　　挥了 自己的最高水平， 让每个孩子都体验到成功的乐趣。 最后的整理活动 不

　　的目的。 这堂课我还深刻地认识到， 要做好一位体育教师 不但要有满腔的热

　　用“自主学练、合作探究互动评价”等办法，充分调动学 生的积极性和主动性，