
SERVICE PHONE
363050.com发布时间:2025-07-13 09:12:38 点击量:
爱游戏,爱游戏体育,爱游戏平台,爱游戏娱乐,爱游戏官网,爱游戏官方网站,ayx爱游戏平台,爱游戏app,爱游戏体育app,爱游戏app下载,爱游戏体育官网,爱游戏体育app下载,爱游戏体育网页版
该【小班体育游戏教案《吹泡泡》 】是由【WonderZ】上传分享,文档一共【7】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小班体育游戏教案《吹泡泡》 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。?小班体育游戏教案《吹泡泡》一、。。。。二、:吹泡泡工具、泡泡水、音乐。:吹泡泡、追泡泡、泡泡接力、泡泡舞。三、(1)教师出示吹泡泡工具,引起幼儿兴趣。(2)教师示范吹泡泡,引导幼儿观察泡泡的特点。(1)吹泡泡①教师发放吹泡泡工具,指导幼儿正确使用。②幼儿自由吹泡泡,体验吹泡泡的乐趣。③教师引导幼儿互相欣赏泡泡,鼓励幼儿用语言描述泡泡的形状、颜色等。(2)追泡泡①教师示范追泡泡,引导幼儿模仿。②幼儿自由追泡泡,体验追逐的乐趣。③教师组织幼儿进行集体追泡泡比赛,培养团队协作精神。(3)泡泡接力①教师示范泡泡接力,讲解游戏规则。②幼儿分组进行泡泡接力比赛,培养团队协作精神。③教师点评比赛,给予鼓励和指导。(4)泡泡舞①教师带领幼儿学习简单的泡泡舞动作。②幼儿跟随音乐,自由发挥,进行泡泡舞表演。③教师组织幼儿进行集体泡泡舞表演,增进团队凝聚力。(1)教师组织幼儿回收吹泡泡工具,整理场地。四、,评价幼儿的团队协作精神。,评价幼儿的体能发展。,评价幼儿的创造力。,评价幼儿对体育游戏的兴趣。五、,要关注每个幼儿的表现,及时给予指导。,鼓励幼儿积极参与游戏。,提高幼儿在体育游戏中的参与度。六、,要确保幼儿的安全。,教师要注重培养幼儿的团队协作精神,让每个幼儿都能体验到游戏的乐趣。,给予每个幼儿适当的关注和指导。,提高幼儿在体育游戏中的参与度。通过本次教学,让幼儿在轻松愉快的氛围中,体验到体育游戏的乐趣,培养团队协作精神,发展体能和创造力,为幼儿的全面发展奠定基础。重难点补充:一、(1)教师:“小朋友们,你们喜欢吹泡泡吗?今天老师带来一个神奇的魔法棒,能让你们吹出好多的泡泡,你们想试试吗?”(2)教师:“那我们先来试试看,谁能吹出最大最圆的泡泡呢?”(1)吹泡泡①教师:“现在,每个小朋友都拿到了吹泡泡的工具,记得要轻轻地吹,不要吹得太用力哦。”②教师与幼儿对话:“哇,你吹的泡泡真大!它的颜色是什么?像什么形状呢?”③教师鼓励幼儿:“你的泡泡真漂亮,我们来比比看,谁吹的泡泡最多。”(2)追泡泡①教师:“现在,我们来玩一个新游戏,追泡泡。当泡泡飞走的时候,我们要轻轻地跑过去追它。”②教师与幼儿对话:“看,泡泡飞到这边来了,你准备好了吗?我们一起追泡泡吧!”(3)泡泡接力①教师讲解规则:“这个游戏叫泡泡接力,每个人都要吹一个泡泡,然后传给下一个小朋友。”②教师与幼儿对话:“你的泡泡传得真稳,下一个小朋友准备好了吗?接住它!”(4)泡泡舞①教师示范动作:“我们来学习几个泡泡舞的动作,让我们随着音乐一起动起来。”②教师与幼儿对话:“你的动作真可爱,让我们一起来做一个泡泡飞舞的动作吧。”(1)教师:“今天的泡泡游戏玩得真开心,现在我们来收拾一下我们的工具,把泡泡水放回原位。”二、:重点在于教会幼儿如何正确使用吹泡泡工具,难点在于吹泡泡时的力度控制。:重点在于训练幼儿的跑步协调性,难点在于追泡泡时的反应速度和方向判断。:重点在于培养幼儿的团队精神,难点在于接泡泡时的准确性和团队配合。:重点在于鼓励幼儿自由发挥,难点在于幼儿对音乐节奏的感知和身体动作的创造性表达。通过对话和活动设计,教师能够更自然地引导幼儿参与游戏,同时关注到每个幼儿的个体差异,确保每个幼儿都能在游戏中得到适当的关注和指导。注意事项:,对于那些吹泡泡有困难的幼儿,耐心指导并给予个别关注。,注意调节吹泡泡的速度和频率,避免泡泡过多导致幼儿混乱或踩踏。,注意提醒幼儿不要跑得太快,以免摔倒,保证安全。,适当调整泡泡接力的难度,让每个孩子都能参与其中并感到快乐。,鼓励幼儿自由发挥,同时注意引导内向或害羞的幼儿积极参与,增强他们的自信心。,注意语言简单易懂,避免使用过于复杂的指令,确保幼儿能够理解并跟随。,适当引导他们控制情绪和行动,以免影响其他幼儿的游戏体验。,别忘了给予每个孩子正面的反馈和表扬,让他们感到自己的努力是被认可的。