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幼儿园健康教案-幼儿园大班健康教案:我是厨房小帮手[页3]-幼儿园大班健康教案-
内容提示:健康课程 大班 《篮球游戏》 教案 年龄段 大班 设计人 刘思源 活动名称:篮球游戏(合适有一定篮球基础的幼儿) 活动目标: 1、学习和初步掌握篮球的最基本动作要领和技能。 2、发展动作协调、力量、敏捷、合作等素质,促进身体健康、形体形态的提高。 活动准备:5 号篮球人手一个,障碍若干 活动重点:增强各项篮球技能和熟悉球性 活动难点:学习控制篮球——运球、传球 活动过程: 一、热身 幼儿跟随教师做防守跑步、防守移动步伐 二、熟悉球性 (1)幼儿双手拿球在地上原地双手滚球(球不离开双手)、双手持球在胸前搓球。 (2)左右手轮流互相拨球滚动。 (3)单手...
健康课程 大班 《篮球游戏》 教案 年龄段 大班 设计人 刘思源 活动名称:篮球游戏(合适有一定篮球基础的幼儿) 活动目标: 1、学习和初步掌握篮球的最基本动作要领和技能。 2、发展动作协调、力量、敏捷、合作等素质,促进身体健康、形体形态的提高。 活动准备:5 号篮球人手一个,障碍若干 活动重点:增强各项篮球技能和熟悉球性 活动难点:学习控制篮球运球、传球 活动过程: 一、热身 幼儿跟随教师做防守跑步、防守移动步伐 二、熟悉球性 (1)幼儿双手拿球在地上原地双手滚球(球不离开双手)、双手持球在胸前搓球。 (2)左右手轮流互相拨球滚动。 (3)单手原地拍球(左右手) (4)原地双手交替快速拍球 (5)幼儿互相传地面反弹球 三、篮球游戏 1、行进间双球交替运球绕障碍 :起点线 米一个障碍物(左右间距 2 米),共计 6 个障碍物,幼儿持球在起点线后,听到开始发令后运球向前,边运球边绕过每一个障碍物(须左手绕左侧、右手绕右侧障碍物),直线运球返回,计往返运球时间。运球途中球丢失侧须捡回后在丢失处重新出发。 2、一定范围内运球:幼儿人手一球,在一定范围一边跑动一边运球,如出现球掉落、双手持球、运球超出范围内等情况马上离开场地,看谁坚持时间最长。 3、护球游戏:两名幼儿为一组,一名幼儿控制球,另一名幼儿去抢球,控制球的幼儿要防止篮球被对方抢走,抢球幼儿想办法要争夺到球,游戏可交替进行。 四、放松 幼儿跟随教师做放松运动。
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