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　　PAGE PAGE 1 中班社会活动：我爱图书 中班社会活动：我爱图书是非常优秀的内容，希望能让找寻中班社会教案的您有所帮助。 活动目标：1、了解书的作用，知道书的来源。2、通过参与购书和观看幼儿图书，了解书的传播过程。3、初步懂得爱护图书，知道看过的书送回书架。 活动准备：幼儿每人一本书，由家长带幼儿购书，幼儿有购书经验。书架若干。制作图书和销售图书的画面。幼儿用书人手一册。 活动过程：1、通过提问，引出主题。教师：今天你们从家里带来一本什么书？你能告诉大家你的书是从哪里来的？你还在哪里见过书？2、共同探讨书的来源。建议提下列问题：小朋友的书都是从书店里、报亭里购来的，也有的是从图书馆里借来的。那么，书店报亭、图书馆里的书又是从哪里来的呢？引导幼儿观察画面，了解制作图书和销售图书的过程。教师：看图说说，图上有谁？书是怎样一步一步做出来的？他们在做什么？ 3、讨论书的用途。教师：让幼儿自由翻阅书籍，提问：这些书好看吗？为什么？教师：大人为什么也要看书？

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