爱游戏,爱游戏体育,爱游戏平台,爱游戏娱乐,爱游戏官网,爱游戏官方网站,ayx爱游戏平台,爱游戏app,爱游戏体育app,爱游戏app下载,爱游戏体育官网,爱游戏体育app下载,爱游戏体育网页版由开始一人发音零随声任指一人，那人随即亦发音零再任指另外一人，第三个人则发 音柒，随声用手指作开枪状任指一人，中枪者不发音不作任何动作，但中枪者旁边左右两人则要发啊的声音，而扬手作投降状。--出错者饮！

　　（注：适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了！）

　　1、准备好若干把椅子，请出比椅子总数多1~2位小朋友。2、音乐开始，参加游戏的孩子围绕着小椅子一圈圈走，听到音乐结束马上坐下来，谁抢到椅子的为胜利者。

　　2、双手或单手拿球拍，赶着球依指定路线、单手拿球拍，赶着球绕过障碍入洞。

　　目的：1）发展小班孩子的身体协调能力。2）让孩子们体验层层递进的游戏挑战。

　　注意：1、老狼回答几点钟时，不准回头看。2、小朋友与老狼问答时，必须往前走，不能停留。3、老狼只有说“天黑了”或“12点”时，小朋友才能转身往回跑，老狼才可以回转身来追。4、老狼不能追捕已经过横线的小朋友。

　　老师和小朋友坐在场地一端的小椅子上一起说：“小孩小孩真爱玩，摸摸这儿，摸摸那儿，摸摸xx（指大树或其他目标）跑回来！”最后一句儿歌由老师一个人说，当老师说完“来”字后，小朋友就向着老师所指的东西跑去，摸到所指的东西后，再跑回来，坐在小椅子上休息。最快到达的小朋友为优胜者。然后，游戏重新开始。

　　注意：1、小朋友们要等老师说完“来”字以后才能开始跑。2、小朋友必须摸到所指的东西后，才能跑回来。

　　10~30人，指定两个小朋友当鱼网，他俩到一边各自悄悄地定下名字，一个叫大海，一个叫大河。他们的名字要对鱼保密。其余的小朋友当鱼。听到开始的信号后，当鱼网的小朋互相把手架起来，让鱼排成纵队，按顺序从“鱼网”下穿过，同时当渔网的小朋友还要说着歌谣：“一网不捞鱼，二网不捞鱼，三网捞一条小尾巴，小尾巴，小尾巴……鱼。”“尾巴”二字可以任意重复。当说完最后一个鱼字时，当鱼网的小朋友就扣住一条鱼，并把他拉到一边悄悄地问：”去大海还是去大河”如果他回答：“去大海。”就让他站到叫大海的小朋友的后面。如果他回答“去大河。”就让他站到叫大河的小朋友后面。然后，游戏继续进行。最后看哪一边人多。

　　老师请一位小朋友做科学家，其他小朋友做小星星。大家一起念儿歌《小星星》小星星，亮晶晶，一眨一眨像眼睛，我做宇宙小飞船，飞到天空抓星星。说完最后一句，当科学家的小朋友去抓其他小朋友，抓到两个小朋友后游戏结束，换另外的小朋友继续重复玩这个游戏。

　　二十。破冰游戏：将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，面对面的两人要相 互自我介绍。（1）排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反。 （2）歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时， 游戏继续进行。

　　参与者排两横列，分别由列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌传给下一个，下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着扑克牌传给再下一个，一直到列尾。传完约定的牌数，先传完者获胜

　　将人员分成两列，分别对列头兵耳语一句话，不让其他人听见，要求照此往下传，有列尾者报出结果，看两列队伍哪个保真度更高，以次结胜负。

　　1、全体孩子做各种动作，然后一起念儿歌：“山山山，山上有个木头人，不许讲话不许动。”然后大家都定住；如果谁坚持到最后不动不发出声音即为胜利者。

　　1、把几个孩子的眼睛用遮眼布扎牢，然后轻轻的请出另外几个孩子，让遮住眼睛的孩子摸伙伴的脸或头发来猜猜他是谁；2、如果实在猜不出，被摸的孩子可以发出一些笑声或响声以做提醒。

　　1、小朋友手拉手围成一圈站立。2、老师请小朋友一二一的报数，然后让报一的小朋友站在报二的小朋友的前面。3、 老师讲游戏规则。老师先请出两位小朋友做示范。一个小朋友跑另一个小朋友追，跑的那位小朋友贴到哪个小朋友前面，这组小朋友的最后一位就开始跑。如果，跑的那个小朋友被抓，这个小朋友就要反过来抓刚刚追她的的那个小朋友。依次循环。

　　2、小朋友围成一圈，老师请一个小朋友来问，其余小朋友来回答，小朋友轮流来玩这个游戏。

　　参加游戏的小朋友在横线后面站成一横排，请一个小朋友当老狼，站在横线前边。游戏开始时，小朋友与扮演老狼的人一同往前走，并齐声问：“老狼老狼几点了”老狼回答：“一点了。”然后又问：“老狼老狼几点了”老狼回答：“两点了。”就这样继续下去，直到老狼答：“天黑了”或“12点了”时，小朋友就转身向横线跑，老狼转身就追，但是不能超过横线，在横线前被拍到的为失败者。经过几次后，可另选一人当老狼，游戏重新开始。

　　动作：两人面对面，1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞；2. 两手换掌状于胸前交*飞舞；3.出手锤子剪刀布；4.赢者伸掌作摔巴掌状，口念啪啪；输者和声啊啊；不输不赢则同时努嘴作咋咋亲嘴状。

　　1、一队孩子拿海洋球，一队孩子拿篮子，两人一组，比赛开始，一个孩子扔海洋球进篮子，另一个孩子配合接海洋球，到了规定的时间看谁扔的多为胜利者。游戏次数根据孩子们的兴趣而定

　　目的：1）发展孩子们手眼协调能力；2）发展孩子们投掷能力；3）发展孩子们合作能力。

　　老师指定一个小朋友扮演熊，其他小朋友当石头人，熊在前面走，石头人在后面跟，所有小朋友一起边走边说：“熊和石头人”，当说到“人”字的时候，熊回头看，其他小朋友看到熊回头时必须立即停止不动，保持原来的姿势，装作石头人，熊数5个数，在这个时间里，熊如果发现谁动了，就喊出他的名字，该幼儿要被熊吃掉，不能继续参加游戏。再如此反复游戏。

　　玩法：孩子们手拉手围成一个圈，请一个孩子出来切西瓜，全体孩子念：“西瓜西瓜哪里来农民伯伯种出来，我把西瓜一切二。”被切到的两个孩子沿自己边的方向绕着跑一圈，先到的孩子为胜利者，再接着切西瓜。游戏次数依孩子们的兴趣而定。

　　目的：（1）锻炼孩子们的反应能力。（2）提高孩子们在奔跑过程中的安全意识。

　　2、从头开始，两个孩子钻过伙伴们高举的手臂：“呜呜呜，第1节火车开来了。”然后两个两个孩子跟上，变换数字跟着念儿歌。

　　目的：1）发展孩子们钻爬能力；2）发展孩子们语言表达能力；3）发展孩子们的数数能力。

　　注意：1、说完鱼字后，当鱼网的小朋友才能网鱼。2、被网着的小朋友不能向没被网着的小朋友透漏谁是大海和大河。3、鱼网的数目可根据小朋友人数的多少灵活安排。

　　1、两个孩子并列站好，将两人相邻的两条腿用带子扎紧，看上去两个人只有三条腿；2、小组游戏，看哪两个孩子最先走到终点为胜利者。

　　游戏规则是人数不限，坐在一起，由一个人起头，一只青蛙一张嘴，两只眼四条腿。第二个人接着两只青蛙两张嘴，四只眼八条腿。到七只，后面的人接着从一只说起，讲错了的人或者卡住了的受罚。

　　规则：每次参与活动为10人，听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰。主持人可按实际情况喊口令。

　　2、老师请三分之一的幼儿做老鼠，其余的小朋友做老鼠笼。做了笼子的幼儿大声念儿歌，老鼠不停地从“笼子”里钻进钻出，当儿歌念到“咔嚓”时，小老鼠要赶紧钻出“笼子”，扮演“老鼠笼”的小朋友赶紧蹲下。没有钻出去的“小老鼠”就被捉到了。被捉到的幼儿，就去做老鼠笼，没有捉到的“小老鼠”继续游戏。

　　台上放一椅子，邀请十人上台，报数从0——9，然后依次请参与者分别站上椅子以其所报数字用写数字。可将数字换成英文字母